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Togo/ Education: fin du maître unique au CM, place à deux enseignants spécialisés

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Togo/ Education: fin du maître unique au CM, place à deux enseignants spécialisés

Passer du primaire au collège est souvent vécu comme un saut dans l’inconnu par de nombreux élèves au Togo. Perte de repères, nouvelles méthodes de travail, exigence accrue… La classe de 6ᵉ se transforme trop souvent en un véritable mur, synonyme de redoublements massifs. Conscient de cette fracture, le ministère des Enseignements primaire et secondaire lance, à partir de la rentrée 2025-2026, un dispositif inédit pour accompagner les élèves dans cette transition délicate.

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Selon les chiffres du ministère, la 6ᵉ est la classe qui concentre le plus grand nombre de redoublements dans plusieurs régions éducatives du pays. Cette situation reflète les difficultés d’adaptation des élèves face au changement de rythme et d’organisation.

Un pont entre CM et collège

La nouveauté ? À partir du CM1, les élèves ne seront plus encadrés par un seul instituteur polyvalent mais par deux enseignants spécialisés, l’un en lettres, l’autre en sciences. Cette spécialisation progressive permettra d’habituer les enfants à recevoir des cours par disciplines, comme au collège. Le dispositif prévoit aussi un emploi du temps harmonisé entre CM1 et CM2, des concertations régulières entre enseignants, ainsi qu’un suivi rigoureux via des rapports trimestriels.

Pour garantir l’efficacité du dispositif, les directeurs d’école, avec l’appui des inspecteurs, devront sélectionner des enseignants compétents en lettres et en sciences, sur la base d’une cartographie précise des compétences disponibles. L’objectif est clair : mieux préparer psychologiquement, méthodologiquement et pédagogiquement les élèves à l’entrée en 6ᵉ.

Un renfort aux réformes déjà engagées au Togo

Cette nouvelle initiative vient compléter la circulaire de 2023 qui posait déjà les bases d’une meilleure articulation entre le CM2 et la 6ᵉ. Mais cette fois, le ministère va plus loin en introduisant une véritable organisation progressive, qui pourrait réduire significativement les échecs scolaires liés au passage au collège.

Le ministre appelle enfin chaque acteur du système éducatif à prendre toute la mesure de cette responsabilité collective. Inspecteurs, conseillers pédagogiques, enseignants et chefs d’établissements devront jouer leur partition pour assurer la réussite de ce chantier éducatif majeur.

Le Togo fait le pari d’une transition en douceur, au lieu d’une rupture brutale. Si la réforme tient ses promesses, elle pourrait transformer la 6ᵉ, longtemps perçue comme une épreuve redoutable, en une étape fluide et rassurante du parcours scolaire. Une promesse d’avenir pour toute une génération.

Lire le communiqué:  Note Circulaire- Mise en en place d’un dispositif d’appui.pdf

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