À l’heure où le chômage des jeunes frappe de plein fouet les économies africaines, une lueur d’espoir s’allume sur les campus au Togo. Son nom est STEP (Student Training for Entrepreneurial Promotion). Bien plus qu’une simple formation, c’est une véritable école de mentalité entrepreneuriale, pensée pour faire naître des bâtisseurs d’avenir là où beaucoup ne voyaient que des chercheurs d’emploi.
Porté par le programme IYBA-SEED (Investing in Young Businesses in Africa) et mis en œuvre au Togo par Doorways gGmbH en collaboration avec des institutions locales telles que l’Université de Kara, l’ISLA et SIGMA, le projet STEP vise à renforcer les compétences entrepreneuriales des jeunes et de leurs encadreurs. Soutenue par Expertise France et ses partenaires européens (ENABEL, GIZ, SNV, SAIDC), cette initiative s’inscrit dans une dynamique panafricaine de promotion de l’emploi décent, en mettant l’accent sur la formation pratique, la confiance en soi et la création d’entreprises durables. Elle s’adresse aux enseignants et formateurs universitaires, futurs catalyseurs d’une génération d’entrepreneurs togolais.
Un tournant pour l’entrepreneuriat universitaire au Togo
Sous l’impulsion du programme IYBA-SEED, le Togo s’engage dans une transformation profonde de son écosystème entrepreneurial. L’ambition est de renforcer les capacités des enseignants et des étudiants afin de promouvoir une culture d’autonomie et d’innovation dès les bancs de l’université.
C’est dans ce cadre qu’est organisée, du 20 au 24 octobre 2025 à ISLA à Lomé, une formation des formateurs STEP, portée par Doorways gGmbH, pionnier mondial des programmes d’éducation entrepreneuriale fondés sur des preuves scientifiques.
Une approche unique
La méthode STEP, développée par les professeurs Michael Frese et Michael Gielnik de l’Université Leuphana de Lüneburg, repose sur un principe fort : agir avant tout.
Les participants ne se contentent pas d’écouter des théories sur l’entrepreneuriat. Ils créent leur propre entreprise dès le début du programme. Une pédagogie active, testée dans plus de 20 pays (Kenya, Nigeria, Rwanda, Ouganda, etc.), qui a déjà formé plus de 20 000 jeunes à travers le monde.
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Au cœur de cette méthode, quatre piliers sont essentiels. Il s’agit de l’action, des preuves, de l’évaluation et de l’adaptation. Selon une étude publiée dans Science (Campos et al., 2017), les micro-entrepreneurs ayant suivi la formation STEP ont vu leurs bénéfices augmenter de 30 %, contre seulement 11 % pour ceux formés via des approches classiques. Des chiffres qui parlent d’eux-mêmes.
Des enseignants togolais formés pour devenir des catalyseurs du changement
Le Togo s’apprête donc à écrire une nouvelle page de son histoire éducative. Durant cinq jours, une vingtaine d’enseignants venus de l’Université de Kara, de l’ISLA, d’ESIG Global Success et d’autres établissements partenaires sont outillés pour devenir à leur tour formateurs STEP. Objectif, constituer un réseau national de formateurs certifiés, capables de diffuser la méthodologie dans toutes les universités du pays.
Au programme, ateliers pratiques, études de cas, création de mini-projets et sessions de co-construction. Les participants apprendront à guider les jeunes vers l’auto-efficacité, à développer leur confiance en soi et à transformer une idée en projet viable. En somme, il s’agit moins d’enseigner l’entrepreneuriat que d’enseigner à entreprendre. Pour Dam-Be Douti, ce fut une très belle expérience. « Au terme des cinq jours de formation, nous sortons aguerris avec de nouvelles connaissances qui nous permettront d’impacter ceux que nous aurons la charge de former », a déclaré ce participant venu de Kara.
Un impact durable pour l’avenir des jeunes togolais
À long terme, cette initiative ambitionne de réduire le chômage des jeunes diplômés tout en stimulant la création de micro et petites entreprises locales. Les formateurs formés deviendront les piliers d’un système où les étudiants, désormais armés de compétences pratiques, choisiront l’entrepreneuriat non par défaut, mais par conviction.
Pour David AGBEKO, l’un des formateurs, c’est maintenant que le vrai défi commence pour les nouveaux formateurs. Il souhaite que ce programme puisse impacter et marquer l’histoire au Togo.
L’approche STEP s’inscrit ainsi dans la vision du Plan d’Action Pays du projet IYBA-SEED, qui mise sur une jeunesse responsable, innovante et créatrice de valeur. Une jeunesse qui ne rêve plus simplement d’un emploi, mais d’un impact.
En embrassant la méthode STEP, le Togo ne se contente pas d’importer un modèle : il pose les jalons d’une révolution éducative et économique. Là où d’autres voient des étudiants sans emploi, le programme voit des entrepreneurs en devenir, des leaders en gestation, des esprits libres prêts à transformer la société.
Et si demain, le mot “chômage” disparaissait peu à peu du vocabulaire de la jeunesse togolaise ? Le pari est lancé, et il commence à Lomé.







