Le ministère en charge de l’enseignement technique poursuit les activités de la 3ème édition de la semaine de l’Enseignement Technique et de la Formation Professionnelle (ETFP). Dans cette optique, il a organisé le jeudi 22 février 2024, une conférence-débat au Lycée d’Enseignement Technique et Professionnel (LETP) de Lomé.
La conférence-débat de la 3ème semaine de l’ETFP s’est déroulée en trois communications. La première a porté sur le fonctionnement de l’Office Togolais des Recettes (OTR). Elle a permis à une délégation de l’OTR de sensibiliser les élèves sur l’importance des payements des taxes et des impôts.
La raison de la présence de l’OTR à la semaine de l’ETFP
La 3ème semaine de l’ETFP est axée sur le thème : « Consolider le partenariat public-privé pour une main-d’œuvre qualifiée et une meilleure employabilité des sortants ». Son objectif est d’intensifier de façon synergique les actions en faveur de la communication sur l’ETFP, de l’employabilité et de l’insertion professionnelle des sortants. 
« L’objectif de l’OTR est de faire connaître à toute la population la mission qu’on lui a confié. Une mission qui consiste à aider l’Etat à maximiser les ressources fiscales à l’intérieur qu’à l’extérieur du pays, mais principalement ce qui est à l’intérieur appelés les impôts. Si nous voulons que le pays se développe, il faut que nous payions nos impôts », a souligné Olivier ABALO, inspecteur des finances publiques à la direction de la communication et des services aux usagers de l’OTR.
Lire Aussi : 3ème semaine de l’ETFP : les préparatifs vont bon train
« Cette semaine de l’ETFP est une occasion pour nous de venir véhiculer ce message auprès des élèves et des enseignants. Ces derniers sont une part importante de la population qui vont permettre à ce que ce message soit relayé à toute la population » a-t-il ajouté.
Les autres communications ont porté sur le fonctionnement du conseil national du patronat et sur les formations l’IPNET Institute of Technology. Le ministre de l’enseignement technique, Kokou Eké HODIN est venu s’assurer du bon déroulement des activités. Il a profité de l’occasion pour découvrir les différentes conceptions des apprenants mise à l’exposition.
Alida AKAKPO
